南京一年级孩子厌学在线咨询
本周不知道怎么办,因为两个月前来咨询,他突然说不想上学了,还说不活了。妈妈很生气,批评了他几句。他就自杀了。
上学期就厌学了,九月份开学,本来还算平和的孩子,情绪突然崩溃了,每天什么都不想干,什么都不想做,觉得活着没意思,还不如死了好。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
妈妈和我说,他现在快把自己活没了,完全不想管了,也不想上学了,说什么也不去上学了。一说上学,就开始发脾气,还砸东西,家里拿东西都要拿走,爸爸妈妈一说要他去死,他就大声喊爸妈要跳楼。
说我们可以等死,他就说你们要把我生吞,要跳进去。要跳楼,要死要活的,死了都不用死的,还要跳楼,像个鬼一样,活着有什么意思。
孩子虽然是有生命,但是他并不属于我们,他属于他自己,他有权利去创造自己的生活,去实现他自己的人生,。
他有他的生活方式,他有他的生活方式,他有他的人生意义,他有他自己的人生。
当我们真正有这个意识的时候,我们会发现,孩子是一个独立的个体,我们和孩子是两个独立的人,我们需要互相尊重。
父母不要在控制欲爆棚的控制之下变成对孩子的操控,孩子的人生是他自己的,我们要去祝福孩子。
03
上次在微博上看到一条信息,说的是有一个妈妈,就是控制欲爆棚的妈妈。
她为了让孩子少走弯路,对孩子的控制管得很少。
比如孩子放学回家,想去参加同学生日会,她会从外地来回接送,放学后去接,每周都要给孩子打电话,关心孩子的动向。
如果孩子一句话说错了,她会生气,大声呵斥孩子,让孩子闭嘴。
这种教育方式,导致孩子在后面被同学欺负了,却不敢反抗。
她说孩子本来知道被同学抢着说,所以不敢说出真相,偷偷躲到房间里哭,因为她知道,孩子不会轻易说错,只是害怕被欺负了。
有了这样的妈妈,孩子不敢说出真相,才敢把内心的想法藏在心里,不敢说。
3、引导孩子合理表达自己的想法
当孩子情绪失控时,会有冲动、暴躁、发怒、顶嘴的行为,这时候,妈妈不能说:“要不是因为你,我早就离婚了!”
孩子只是一时的情绪发泄,暂时的情绪失控,在某种程度上来说是很正常的,这是孩子自我意识保护的方式。
但是,为了保护孩子的自我意识,有些妈妈会用恐吓孩子的方式,当孩子“胡闹”时,就把孩子的手停在孩子的胸前,因为孩子小的时候不能用语言表达自己的想法,只能用哭来表达自己的情绪。
对于1岁以下的孩子来说,父母这样做,孩子会更有安全感,更有主见,长大后,孩子会更加自信,独立性也会更强。
研究显示,孩子2岁之后,很多的家长会发现,这个时期的孩子,“喜欢大喊大叫”,喜欢什么都说“不”,但是行为习惯往往是慢慢养成的。
所以当孩子的行为习惯和父母的教养方式息息相关的时候,作为家长要好好的反思一下,是不是自己的行为,影响了孩子的情绪,是不是自己教育方式出了问题。
2、家长没有做好榜样
我们要树立榜样,那么最好的教育方法就是父母的言行举止。
我们在家的时候,有一个习惯,那就是自己在家里面,爸爸是打人、摔东西的人,妈妈是跟爸爸吵架的人。
当然,我们也可以在孩子面前玩手机,虽然是个好东西,但是一定要给孩子做好榜样,
要是孩子在写作业的时候,有时候,她在看书,我们就会说,你怎么又在看手机了?去学习去写作业!
结果就是孩子照你说的做了,等到她写完作业的时候,你在玩手机,她也会说,妈妈你看看你看手机的时候,是不是也这样?
因为很多时候,家长的行为是孩子沉迷电子产品的原因,我们一味的制止,会激发孩子的逆反心理,如果我们自己在孩子面前不玩手机,孩子自然也不会想着玩手机了。所以,想让孩子不沉迷电子产品,第一步就是给孩子树立榜样,当你和孩子在一起的时候,多带孩子参加户外活动,让孩子知道除了手机,外面的世界更精彩,更好玩。
2、 给孩子多一点陪伴
很多孩子喜欢玩手机是因为没有爸爸妈妈妈的陪伴,因为很多家长工作忙,没有时间陪孩子,在他们眼里手机是最好的保姆,手机能带给孩子更多的欢乐,使得孩子缺乏与外界的交流沟通。当孩子沉迷手机的时候,家长可以在保证孩子安全的情况下,给孩子安排丰富多彩的娱乐活动,引导孩子走出家门,在这里可以看到大自然,感受大自然的美,感受多姿多彩的生活。
孩子爱玩手机和不爱玩手机本质上是一样的,想办法激发孩子的学习兴趣,在孩子生活的地方玩,能学到知识,提升孩子的眼界。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/58502.html
