初一孩子厌学语文怎么办?如何让孩子好好学习?
我曾经遇到一个高一学生,他在初一的时候有厌学情绪,读初二了,各门功课都很难考高分,初一成绩一般,是因为初二的语文课上有两道题,就是语文学不进,语文的字比较贫乏,听不进去,所以对语文老师讲课没什么兴趣。
但是他对文学并不感兴趣,也不喜欢写老师布置的作文,这样的情况下,语文课上就越来越差,尤其是作文。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
我们让这个学生重新回到家,没有完成作业,而是在老师上课的时候也在睡觉,导致成绩越来越差,最后连当地最好的高中都没有考上,这个学生就这样颓废了。
我想这个学生的家长根本就没有意识到这个问题,他们只是觉得孩子厌学,并不是学生的问题,然后他们对孩子的教育就错了,老师也就对学生束手无策了。
老师和家长之间经常发生冲突,就算是学校的老师也经常跟家长沟通,但是,效果也不理想。
这个学生的家长也很着急,如果他们的孩子在学校里犯错误了,老师一定要在班会上跟家长们好好沟通,听取他们的建议。
但是,如果孩子很少有这样的进步,老师也会找家长沟通,导致后来老师的教育对孩子们的效果也不太好。
所以,这也是导致很多孩子厌学,甚至不愿意学习的原因,归根结底是因为家长的教育出现了问题,家长和老师不能共同进步,才能真正意义上帮孩子成长。
家长和老师们的初衷,是为了孩子能够好好学习,取得好成绩。但是,这种做法真的值得被提倡吗?
现实生活中,太多的家长和老师都会因为孩子厌学这件事而头痛不已。
为了解决这个问题,老师们是八仙过海各显神通,无所不能。
有的老师会鼓励孩子们互相学习,相互补优点,互相学习。
而有的老师会用严厉批评,惩罚孩子,这样一来,孩子们的学习动力就会被消磨掉。
这个时候,家长们应该做的是缓解孩子的学习压力,而不是把孩子推给老师。
家长们如果真要采取行动的话,就不要去打扰孩子,也不要去批评和教育孩子,
你的所有批评和教育孩子的行为,都会对孩子的身心造成伤害。
03
孩子需要信任
有一个高中生说,她上小学的时候,有一次数学考了95分,老师没表扬她,回到家后她看到妈妈对她说:“比你成绩差的同学都考得比你优秀。”
她瞬间就觉得不被看好,非常的伤心,回到家后,妈妈就把她骂了一顿,说她为什么会考这么差?是不是不努力,你根本就不用心,还说你不认真。
当妈妈这么说的时候,她内心的那种难受、被否定的感觉就立刻涌上心头,她开始哭泣,甚至于晚上躺在床上也哭,但是妈妈依然不给她喘气,也不骂她。
在她的哭声中,她感到非常的委屈,妈妈为什么不骂她,还说她不努力去死呢?她真的不明白,为什么要这样对待她?其实,这样的话语对妈妈说是非常有“杀伤力”的。
为什么孩子会这样,是因为孩子还处在“生命的逆反期”,他本能地反抗,并且希望通过这样的行为来表达,但是妈妈的行为却认为孩子在挑战她的底线。
很多父母的反应是,“我说了不听,那你说说说为什么呢?”
比如孩子顶嘴,家长说“不可以”,他说“为什么呢?”
但是你看他说不行,顶嘴说不行,这时候不是反驳他,而是反驳你:“我怎么觉得不行,我觉得不能去赌。”
你看,孩子会这样,不光会和父母顶嘴,也会越来越叛逆。
所以,父母需要掌握这三句话,把孩子的顶嘴变成一种前进的动力,引导孩子成长。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/63782.html
