初中二年级孩子厌学
原因分析
一、和孩子情绪不佳有关。
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孩子的学习成绩,除了老师的反馈外,其关键在于家长的反馈,如果经常与老师沟通的话,孩子就会在学习上更加愿意认真学习。
在我接触过的孩子中,比较多见的,厌学情绪最多出现在学习成绩比较差的学生身上,他们往往表现得贪玩、不爱学习,有的甚至逃学、旷课、玩游戏,造成成绩严重滑坡。
他们的学习态度极不端正,没有积极向上的学习态度,不管是平时还是假期,都不爱学习,这类学生的成绩往往也不理想,甚至倒退。这样的学生在中考中往往会失去信心,导致成绩一落千丈,这种现象在年级里极为普遍。
所以,作为家长要想办法帮助孩子树立信心,就要多给孩子鼓励、信心,而不是打压、责怪、冷漠孩子,以期待孩子的情绪好起来,用尊重、平等、积极的心态来对待孩子,才能使孩子重拾信心,调动积极的情绪。
如何帮助孩子克服困难?
1、学习上的进步
这类学生是最缺乏学习动力的,他们缺乏自信,对学习畏难情绪,只是通过其他的方式,来逃避学习。所以,家长要及时帮助孩子克服困难,让孩子从内心深处对学习有渴望感,从而更加努力地去追求上进。
2、积极的心理暗示
这类学生最常见的心理暗示就是“我一定能行”“我一定能成功”,这种心理暗示可以帮助他们把自己的学习与成绩提升上去。对他们来说,学习就是一件件好事,因为成绩能让他们收获一个好的未来。
3、改变“学习苦恼”
当学生遇到困难的时候,最需要改变“学习无用论”的观点。有一些学生认为,学习哪有什么痛苦,只有学习痛苦。这其实是错误的。在心理学上,有一个名词叫做“认知失调”,指的是,人们在接受新知识时,会用已经学过的知识去换取以前已经掌握的知识。以前学习新知识时,如果大脑对知识的感觉很简单,但是一旦换了一个知识点,这个地方就会变得复杂起来,这就会让学生感到苦恼。
这个时候,如果有个人对他表示认可,会让他感觉到“天时地利人和”,心情舒畅,学习的效果也会大大提高。在学习上,学生要学会正确对待自己的成绩,正确对待老师和同学的看法,如果发现自己的成绩经常往下掉,就要重新捡起成绩,建立信心。
02 不囿于一时成绩,孩子的路很长
有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,每个孩子都有自己独特的优势,也不可避免有自己的短板。很多家长或许无法接受这个现实,但是努力学习的孩子一定会比别人的长处比别人的短处。
如果孩子确实在自己擅长的领域里做得很好,家长不妨多鼓励孩子,一步步扩大孩子的知识面。
12岁的孩子,已经有了一定的判断是非的能力,这个时候,家长要做的是引导孩子多去考虑,鼓励孩子的不同观点,引导孩子多去思考,在这个过程中,孩子可能会出现一些自己也不擅长的问题。
譬如,一些学生虽然学习很努力,但成绩始终难以提高,父母不能操之过急,也不要对孩子的失误做出评价,而是要把注意力放在寻找孩子的闪光点,多给孩子鼓励。
同时,当孩子遇到困难时,也要学会鼓励孩子,不要用“笨”“没出息”这样的话来评价孩子,而是要多鼓励孩子,让他们能够找到自己的强项。
2、对孩子保持信心
我们需要教会孩子自我鼓励,俗话说,没有人能轻易取得成功,想要孩子成功,一定要不断地对孩子进行鼓励。如果家长给孩子传递的都是消极的评价,那么孩子就会越来越不自信。家长要多给孩子一些鼓励,并且用言语的方式让孩子变得积极自信。
3、不要总是拿自己的孩子和别人的孩子对比
在这件事情上,家长要了解自己的孩子,不要总是拿自己的孩子和别人的孩子进行比较,每个孩子都有自己的闪光点,家长要有自己的教育方式。
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