孩子厌学做心理沙盘有没有效果?
你家孩子是从什么时候开始厌学的?
厌学了有没有可能是因为孩子讨厌学校,讨厌老师和同学?
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还有就是孩子不爱学习吗?
我曾经问他,为什么会讨厌学习?他答:有时候很讨厌学习。我还给他讲了,为什么打游戏这么好玩?
孩子的回答我说:打游戏有什么乐趣?
我接着问:这个游戏有什么好处?
孩子回答:乐趣多!
厌学的问题,我是有点不太明白的,但我的态度很坚定。
我告诉他:
“游戏可以玩,但要牢记一条:如果你无法玩,你无法考好。
如果你考好,你可以玩,但必须写完作业,才能玩;
如果你没有完成,那你就要减少玩游戏的时间,以免做作业被老师批评。”
听完这番话,孩子终于意识到自己的问题出在哪里,开始认真地写作业。
在这个过程中,父母要做的就是始终把“玩游戏”变成一种正向引导。
当他的学习被父母过度控制的时候,他就会更加厌恶学习。
那么,他为什么会厌学呢?
其实这跟父母的教育方式息息相关。
我们总是想方设法地去控制孩子的生活,比如干涉孩子的交友、选择兴趣班、以及与孩子的沟通等等。
但是,我们越是想要控制孩子,孩子就越是会反抗。
所以,和孩子产生矛盾的不是孩子,而是我们父母。
孩子“不听话”,很可能不是因为“故意跟父母作对”
而是因为,他“知道”父母的干涉。
正如上面说到的孩子在叛逆期时,会因为顶嘴而变得不听话。
因为,他觉得父母的行为总是针对他,所以他开始“听话”。
作为父母,我们要考虑的并不是如何让孩子“听话”,而是如何正确看待孩子“顶嘴”这件事。
让孩子学会“听话”,比“说教”更重要
很多父母习惯于用自己的权威去管教孩子,但孩子却很难听进去。
父母要注意观察孩子的一举一动,从孩子的角度出发,尊重孩子,与孩子建立友好的亲子关系,这样孩子也会更加信任父母,才会把“不听话”当成一种自我保护。
懂事的孩子往往是因为懂事,才敢于对父母言听计从,才会按照父母的意愿去做事。
心理学家格尔说:“每个孩子都是爱学习的天才,他们只是努力的伪装,却没有内驱力。”
懂事的孩子往往是为了迎合父母的期望,做自己不想做的事情。
樊登的儿子在考上大学后,想出来玩,但是要他去考取他心仪的大学,而不是一次性的考试。
他不想陪儿子一起玩,因为“陪孩子玩”是父母对孩子的一种补偿,他希望儿子能够做自己喜欢的事情,但是如果让他的儿子一个人在大学里住宿,这是不现实的。
而樊登知道以后,坚决不允许孩子们住宿,因为他觉得自己能容忍,不会租房子在孩子面前指责他,因为他觉得这是他人生的一部分。
即使他自己能力再高,如果他有工作在身边,他会做什么呢?他有时间和孩子们在一起玩,他会在陪伴中感受到什么呢?
他如果愿意学习,他会学习,他会学到什么呢?会让孩子懂得很多东西,包括他的生活技能,他也会慢慢的去学习。
这样的孩子到大学以后,不会有太多的问题,因为他把精力放在了解自己身上,关心别人身上,他在遇到困难时,会找到解决问题的方法。
因为,他没有生存的能力,他没有独立的能力,没有生存的能力,那他活着,你凭什么要去教育他?
这就是为什么很多大学生毕业了,还把自己养活在家里,连自己的父母都不养,连自己的父母都不管,觉得自己好像不是一个好学生了。
这种情况,父母们还需要去反思,去想一想,到底是不是自己的教育出现了问题。
第二种情况,孩子想要的父母觉得没有必要去管教,会对孩子特别的溺爱,所以会纵容孩子,因为父母觉得自己的要求都是正确的,自己的出发点都是为了孩子好。
因为孩子现在不努力学习,未来他上大学很有可能连最起码的自理能力都没有,到了社会上,可能连自己的基本的生存能力都没有。
我们不要总是觉得孩子年纪轻轻就要去帮着他们收拾东西,不要觉得自己的事情都做不好,每次孩子的各种事情让我们觉得没有办法,总是忍不住去批评孩子。
虽然我们都知道孩子是不能随便动的,但是我们要做到耐心的去引导孩子,要给孩子足够的时间去思考,去解决他们的事情,要学会教育孩子。
我们要清楚自己犯错误的原因是什么,不能总是用命令的语气去制止他们,这样的话会让他们失去自我价值感。
所以我们要多陪伴孩子,了解他们内心的需求,他们为什么会这样,其实有很多的原因就是因为我们父母缺少对孩子的陪伴,总是以自我的角度去想事情,只是凭着自己的经验,在不断的去想事情,这就会让他们缺少了很多的自我价值感。
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