孩子因害怕老师处罚而厌学怎么办?
如果孩子因害怕老师而不想去上学,那么就需要找到孩子害怕老师的原因,然后对症下药,从根本上解决问题。
害怕老师是正常现象,就要与孩子一起直面老师,正视老师的批评。
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在《妈妈是超人》中,霍思燕陪儿子安迪走过的是幼儿园的图书馆。
一次她带着安迪逛书店,安迪指着一个特别喜欢的玩具汽车问妈妈:“妈妈,这是什么?”
妈妈没有回应,而是不断重复着:“这是奥特曼。”
所以安迪面对困难的时候选择了逃避。
面对这种难题时,安迪的妈妈却很淡定,她说:“安迪不喜欢这个新玩具车,没关系,你慢慢来,妈妈只要你坚持下去,一定会成功的。”
“但是安迪也想要,不想这么做,妈妈可以不答应。”
“但是,如果你坚持,妈妈就买给你。”
“好的,安迪也想要。”
“哦!”安迪肯定地说。
“这有什么好商量的,你说吧。”妈妈又对安迪说道。
“可是,如果我说不行,你就会不开心。”安迪有点不好意思地说。
“是的,如果不行,我们可以再来商量!”
“你不想和安迪打架,那是因为你害怕安迪生气。”妈妈开始引导安迪。
“对啊,我说了很多遍,不能生气,别把气呼呼的挂在嘴上。”
“那我们还可以怎么办呢?”
“我可以去买东西,还可以跟你说说,我感觉应该怎么做,我感觉很难过。”安迪的态度很认真,她对妈妈的回答也表示理解。
“是的,我觉得很难过。”妈妈抱着安迪的肩膀说。
“嗯,我能感觉到你很难过。”
“是的。”安迪的呼吸停止了,眼泪流了下来。
“然后,你觉得怎样才能把事情做好呢?”
“下次,你可以对我说说,你觉得应该怎么做,我怎么做的。”
“下次,你会用正确的方式对待你的孩子吗?”
“下次,你如果再犯错,你想怎样做?”
“还可以怎么做?”
“我想我该怎么做?”
“这样做,你就可以先说不,让你去接着说,或者去改。”
“但你已经走了很多年了,该走的路仍然是你自己选的,要注意安全。”
“这很难,你一定要好好和**一起走。”
“我知道你很想吃这个,但我告诉你,我们可以去吃东西。”
“我们已经走了很远了,你这次是先去奶奶家还是先在家等奶奶?”
“这次数学考试,你的分数下滑了好几个。”
“妈妈知道你很努力,这次数学考试成绩下滑了,你一定很难过,但妈妈理解你,我知道你一定感到失望,你肯定也想考的很好。但是妈妈的压力很大,而且你还太小了,还太小,不知道该怎么办。”
“妈妈不要你一直都很好,只要你认真写作业,一定会考的很好的,爸爸妈可以陪着你。”
“可是妈妈,我写不完作业,我就不想写了,可是我控制不住自己,我觉得我真的很生气。”
“那你能跟我讲讲你的心事吗?”
“你知道爸爸妈妈为什么生气吗?”
“你看到了吗?”
“不知道。”
“你为什么生气?”
“因为你是爸爸妈妈,所以我很害怕。”
“那你对爸爸妈妈有什么想法呢?”
“你愿意听听我们的想法吗?”
“愿意。”
这位妈妈用的方法是让孩子冷静下来,接着孩子可能会告诉你为什么,而不是因为自己的情绪。当孩子告诉父母的时候,父母不要马上去评价孩子,也不要着急去否定。
而是需要把孩子当成一个独立的个体来对待,尊重孩子的想法。
三、告诉孩子这些情绪的表现方式
孩子在一岁左右会有各种情绪的表现,有的时候孩子哭的很厉害,有的时候孩子可能有些事情做的不完美,也有些事情做得不对。
这个时候父母不要着急,孩子是在成长,他的情绪也在不断升级,没有对错,只是一时的。
所以,不要急着去责备孩子,给孩子贴上不听话的标签,更不要把这些标签束缚住了,应该给孩子足够的时间来调整自己。
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