四年级孩子厌学情绪

四年级孩子厌学情绪开始发作

“我家小孩才上六年级,就变得不爱学习,该怎么办?”

上周,学校的心理健康教师李莉老师接到了一个电话。电话中她也是哭诉着自己的儿子不愿意上学,天天打游戏,不写作业,厌学。李莉老师耐心地劝导了他半个小时,他才愿意去上数学课。

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“在家里,我们也要控制情绪,不能让他动不动就发脾气,乱摔东西。”

当她在电话里耐心地和儿子聊,儿子也愿意耐心听她说话,说得非常认真。

当老师、同学、朋友,遇到孩子有些问题的时候,会耐心地倾听,引导孩子说出自己的想法。

慢慢地,孩子的心结被打开了,爱的力量开始流动,他也变得更加阳光、自信、有力量。

这位妈妈有些不可置信地说,她说:“之前,我也很多次和孩子提到过,要多鼓励、多沟通、要多倾听,可是没用,孩子就是不听,我该怎么办?”

倾听不是说教、说教、控制、训斥、说教,而是站在孩子的角度,去倾听他的想法和感受,了解他的需求。

当我们放下了自己的担心,愿意耐心地听孩子把话说完,孩子也就慢慢打开了自己的心门,眼里有了光,也就有了和父母沟通的基础。

2、用心倾听,了解孩子的需求

很多家长在孩子提出问题时,总会以自己的经验来告诉孩子答案或者直接告诉孩子应该怎么做。

但这样做的结果常常有失偏颇,家长要学会换位思考,有独立思考的能力,才能发现孩子的想法和做法。

家长在给孩子提出建议时,要与孩子产生共情,了解孩子的需求。

可以告诉孩子,每个人都是不一样的,所以才有很多的想法。

● l l l l ,沟通是一门艺术

沟通的过程也是家长和孩子双方进行互动的过程,只有家长和孩子的想法不一样,或者说的方法不一样,沟通效果也就不一样。

所以,学会沟通是家长和孩子产生矛盾的根本原因,但是学会沟通真的是非常重要的事情。

● l ,孩子发脾气时,家长要学会沟通

在综艺节目《不可思议的妈妈》中,有一位妈妈对孩子发脾气的事情进行了分享。

孩子不想睡觉,妈妈说:“你为什么不想睡觉呢?妈妈也不想睡觉,你可以和妈妈一起睡觉啊”。孩子不想吃水果,妈妈说“我们吃水果,苹果、香蕉、面包、牛奶”。结果孩子吃了很多,把东西吐出来,妈妈说:“这些食物我们不吃,好吗?”孩子不想喝牛奶,妈妈说“你今天不想喝牛奶了好吗?”。孩子听了妈妈的训斥,只好把牛奶和牛奶吞进了肚子里。

小男孩吃了很多东西,但是他吃的又多。这时妈妈趁机又说:“你再这样下去,我就不给你买新衣服了。”

他想了想,说:“好呀,我以后再也不想吃糖了。”

因为我们不懂孩子的“不听话”背后的原因,我们就对孩子说“不”,这种想法用“威逼”的方式也让孩子习惯了,当孩子出现不良行为时,我们就只是讲道理,而没有教育,孩子“不听话”的原因之一就是因为我们没有真正的和孩子一起商量,没有真正的和孩子一起去遵守规则。

所以,对孩子说“不”是很有道理的,有了它,孩子自然就会遵守规则。

2、孩子“不听话”的第二原因:缺乏认同感

“不听话”这三个字在我们的生活中其实很常见,现在很多的孩子是不听话的,但是他们却不知道如何与父母合作。

而在心理学上,有一个词叫“认同感”,就是说,当我们在和别人做事的时候,别人是在感受到我们的存在,在和我们合作,而我们则是在表达自己。

如果我们在和孩子一起玩的时候,我们经常夸孩子懂事听话,那么孩子在他眼里看到的是,只有懂事,没有挨骂,所以我们在他眼里看到的是,听话,因为自己就是这样的。

我们在跟孩子一起玩游戏的时候,如果可以了解到孩子的性格是多么的温柔,温柔的,孩子就会产生一种安全感,他可以自信的表达出来,也可以勇敢的去尝试去尝试,在这个过程中不断的锻炼孩子的胆量,有了自信,他就可以勇敢的去冒险,去面对不确定的事情。

因此,只有父母积极的陪伴孩子玩耍,给孩子一个有安全感的环境,孩子就会产生安全感,同时也会建立起孩子对这个世界的信任感。

父母多陪伴孩子玩耍

每个孩子都是父母的心头肉,因为他们内心还是一个非常渴望着父母的,渴望着父母的陪伴和爱,希望父母能够多多陪伴自己,让自己变得更加的优秀,这样他们在今后的人生道路上才能够更加的自信的。

原创文章,作者:清风徐来,如若转载,请注明出处:http://www.bnfrf.com/70462.html

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