一个至关重要的假期我几乎除了抄写部分，什么动脑子作业也没做。到了最后几天要补作业，每天从早补到晚，5点起补到晚上12点，很累，一直抄，直到累了想休息一下，看了一眼刚抄的一个算简单的题，发现自己也不会做，心态瞬间就崩了，我到底在搞什么？我终于动脑筋思考了一下，发现我假期除了一直在抄写外一点脑筋都没动，我在自欺欺人。自从初中开始我的成绩就一直很稳定，而且看起来很好，每次放假的作业也是以抄写完成，逐渐对学习丧失了兴趣。中考后我没有完成我的目标，而且看到以前初中的同学和我分同一个班，心里也有点自嘲，我以前几乎都瞧不起他们。到了高中后，我本就因初中的作业不思考而讨厌学习，就更没有兴趣来面对更加繁重的学习任务和更加琐碎，灵活的知识点，我的成绩一掉再掉。面对以前初中同学略带嘲讽的话语和以前熟悉的同学的关系的陌生，我逐渐丧失了自己的羞耻心和骄傲，变的很普通其至应该遭人唾弃，可我还是不知悔改。我也曾有过计划改变学习状况，可每一件几乎都没有实现，我觉得是我的毅力不够，可我早就对学习失去了兴趣更何谈改变。到了这个假期，我一开始还是做好了计划，可真的还不到一天，其至还不到计划中的第二节课我就不想做了，随后我就玩了起来，只是为了消磨时间，以后就更不想做了，整天有一种醉生梦死的感觉，对父母糊弄糊弄就过去了。今天九点多，我又想了想全部的作业，感觉这几天抄的身心俱疲，猛的醒悟了，狠狠地扇了自己两个巴掌，非常痛苦。我用了大约一个小时写下了这段文字，也逐渐冷静了下来，我现在很迷茫，作业是肯定不会再抄了，我要用剩下的几天时间尽量查缺补漏，可我还来的及吗?我这次又能坚持多久?我现在究竟该做什么?我对学习到底该持什么态度?就算经过这一次我的人生该何玄何从?我现在还是很疑惑。希望老师能给我一些建议。
以下是我的回复：
能收到这样的反思，说实话我很欣慰。欣慰我放假前的忙碌有了收获。从是否完成的角度衡量，你无疑是表现很差的。你心底的向善向好不允许你那样，所以无时无刻不在折磨着你，直至你写完这些发给我，似乎会好受些。换个评价角度看，你的收获不在于完成了多少，而在于发现了更真实的自我，明确了方向，积攒了力量。从未来看，这是好事。正所谓，知错能改，善莫大焉。亡羊补牢，为时未晚！至于具体做什么，剩下几天六个学科全覆盖恐难实现。你自己可以根据自己的情况选择性的安排一些任务，其目的是找到自己满意的学习状态，有思考，有成就，有乐趣，而不在于做了多少。
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