幼儿园中班孩子厌学期
厌学的特征
一、幼儿园阶段:
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刚上一年级的时候,“不”、“不要”、“不行”、“我不要”就成了他们的口头禅。
但自从上了小学,发现他们不再是什么都说“不”的小宝宝,喜欢和小朋友玩,也喜欢模仿小朋友玩,甚至还经常会说“我要去某某同学家玩”、“我要和某某某一起去某某城市玩”……
由于陌生环境和小朋友的关系,他们常常会有“矛盾”的感觉,甚至为了交上新朋友、新任务而“努力争取胜”。
这时,当他们玩玩具的时候,你要告诉他:“我们一起玩玩具,我们一起合作”。
若是孩子不肯,你可以提出邀请他一起去玩,然后在公园里帮孩子指路。
这里的走失,只是爸爸要注意的第一步。
例如,若是孩子不愿意在爸爸面前表现自己,爸爸想让孩子与其他小朋友一块儿玩,那么,爸爸可以指定一些游戏规则,跟孩子一起商量,通过玩游戏的方式,来帮助孩子“主动”和小朋友建立关系,培养孩子的合作精神。
在引导孩子玩游戏的过程中,父亲用肯定和鼓励的态度,接纳孩子玩游戏的行为,孩子感觉到自己被接纳,被认可,被肯定,就会更愿意在父母面前,分享自己的喜怒哀乐,减少在父母面前玩游戏的时间。
通过家庭会议,了解到孩子在家里也有玩游戏的习惯,从开始的几天不接触手机到每天固定玩半小时,这个过程,非常考验父母的智慧。
有些父母会直接没收孩子的手机,把孩子关在家里学习,不允许随便出去玩。这样的做法不仅对孩子不公平,也会对亲子关系产生负面影响,甚至会导致孩子出现敌对的心理。
聪明的父母,都会找到孩子痴迷手机的原因,针对这些原因,有针对性的进行引导,孩子便不会沉迷手机,成为手机的俘虏。
二、要有良好的亲子关系
父母与孩子之间沟通要建立融洽,有利于孩子和父母之间的关系。
如果亲子关系融洽,孩子对父母是畏惧感、抗拒感,父母与孩子沟通交流时,要考虑一下孩子的感受,心平气和,了解孩子的心理,通过谈心了解孩子的真实想法,鼓励孩子树立正确的价值观,同时也要学会尊重孩子,这样不仅可以建立亲子关系,也可以避免孩子出现过分叛逆情绪。
三、在满足孩子的同时,家长也要学会尊重孩子
美国心理学家托马斯·戈登曾说:“父母最好的教育方法就是,静待花开。”
家长如果想让自己的孩子健康成长,父母就应该在日常生活中多观察、多思考,避免一些不合理的方法和行为。
当孩子出现叛逆、不听话、不听劝告的时候,一定不要着急,要对孩子的这些行为多一些认可和理解,多一些宽容和耐心,给孩子传递正确的信号,多一些接纳和理解,孩子就不会通过闹脾气的方式来达到目的。
总结:
孩子在成长过程中难免会出现各种各样的问题,家长不能因为害怕孩子哭闹就一味放纵孩子,而是要正确引导孩子合理利用手机,才能让孩子更好的成长。
今日话题:你家的孩子经常玩手机吗?你是如何引导孩子合理利用手机的呢?
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/63776.html
