打开如何让孩子爱上学（怎样引导小孩爱上学）
一、 激发孩子动力。
孩子学习？对于所有的家长来，最关心就是孩子的学习，对吧？如何帮孩子提升学习成绩呢？影响孩子学习成绩的因素有哪些？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结，影响孩子学习的主要因素有22条之多，家长你了解几条呢？
1、 从小引导孩子树立梦想。
梦想是对未来的一种期望，是现在想未来的事，梦想就是一种让人感到坚持就是幸福的东西，是人生的目标，梦想是助人成功的基石；梦想是催人奋进的动力；梦想是勇往直前的源泉。父母可以引导孩子要有自己的梦想，尽管有的梦想不一定会实现，但一定要敢于去想。如果想都不敢去“想”，那便只是“梦”了！
因为有了光明的梦想，爱迪生发明了电灯。
19世纪初，人们用油灯、蜡烛等来照明，但是，一不小心就会发生火灾。爱迪生为了把人类从黑夜的限制中解放出来，决心制作电灯为人类带来光明。 爱迪生发明电灯试用了6000多种材料，试验了7000多次才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个小时。后来他在这基础上不断改良制作方法，终于发明出用钨丝作为灯丝，一直使用到现在。电灯的发明将人类从黑暗走向光明，极大程度地方便了生活，同时也使人们的日常生活更加丰富多彩，不再日落而息。促进了各产业的生产效率及工作时间，加速了各类工业、服务业的发展。为人类进步做出了杰出的贡献！
因为有了飞翔的梦想，莱特兄弟发明了飞机；因为有了探索宇宙的梦想，加加林成为第一个从太空看到地球的人。
2、 父母的鼓励、认同非常重要。
高中毕业，比尔盖茨以优异的成绩考入了哈佛大学法律专业，父母非常希望他能像父亲一样将来做一名律师。事实上，盖茨在大学的兴趣仍然放在电脑上，有时为设计一款软件程序通宵达旦。电脑仿佛有一股魔力把他仅仅拽住，他不想在法律上浪费时间和精力，他准备辍学，走创业之路。
于是，他把自己的想法告诉父母。开始，父母不理解、不同意，但他把自己的宏伟理想与迫切心情一一告诉父母，父母终于被他的叙述打动了，尊重他自己的选择，同意他辍学创业。那年，盖茨21岁，离开象牙塔，走进创业园。
正是这不同寻常的抉择，让他先人一步踏上软件设计的征途，由此拉开令世界为之瞩目伟大创业的序幕！
比尔盖茨的成功有他自己的努力奋斗，更离不开父母的鼓励和认同，才有了今天的微软。
3、 自我认同。
华罗庚是我国著名的数学家。在他读小学的时候，学习成绩并不好，所以，小学并没有拿到毕业证书，只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的，所以，同学们都讥笑他，叫他是“废物”。
同学们的嘲讽并没有让他失去信心，反而暗自下定决心一定要学好数学。有了自信心，就感觉自己有无穷的力量。别人学一个小时，他就学两个小时，坚持不懈的努力终于成为我国著名的数学家。
自我暗示非常重要，一定要觉得自己行，一定行，相信自己一定行就是无穷的力量！
二、 学习能力的培养。
1、 刻意练习。
● 能力是锻炼出来的，能力的提升是刻意练习的结果。认定一件事，就要认认真真反复去做，直到把它做好才行。
2、 坚持。
● 真正的努力就是不间断地坚持不懈地做一件事，直到把它做好做精。一件事坚持久了就成功了。
3、调整心态。
● 拥有一颗平常心，一个好心态，允许孩子做一个普通人，允许孩子很平常，让孩子做自己，没必要和别人家孩子比。
三、 学习毅力的培养。
学习是一辈子的事情，不是一阵子的事。学习要先确定目标、限制做事时间、做事质量，每天坚持做下去。
当今社会人们的物质条件优越了，孩子需要的东西父母无条件地满足，轻而易举得到的东西孩子就不会珍惜，孩子没有毅力的原因就是家长舍不得让孩子吃苦，在该努力的年龄却选择安逸。
家长最头疼的问题是孩子学习没有动力，没有目标，没有方向，甚至不喜欢学习。背后原因很多，作为父母，我们可否把盯着孩子的目光转移一下，反醒一下自己，在引领孩子前行的路上是否方法正确？是否需要自我成长？在要求孩子做计划、定目标的同时，自己也是否该以身作则做一个年度计划，定一个明确的目标？
家长的因材施教和潜移默化的言传身教远比说教有效，没有完美的教育，只有合适的教育。
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